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sábado, 7 de enero de 2017

vs. Cambio climático

Es/parece un hecho que las temperaturas siguen subiendo...

http://www.climate-lab-book.ac.uk/files/2016/05/spiral_optimized.gif
http://www.tiempo.com/ram/250622/la-espiral-de-la-temperatura-de-la-tierra-hacia-los-2c/#more-250622

http://www.tiempo.com/ram/282502/adaptacion-al-cambio-climatico-es-tiempo-de-tomar-decisiones/


Por el momento 22 reuniones internacionales (a fecha noviembre 2016), para evitar "en conjunto"el calentamiento global; pueden consultarse en esta página:
http://morato2a.blogspot.com.es/2016/11/muchas-reuniones-y-pocas-soluciones.html
... y si ya parece bastante rollo (además de dar la sensación de "marear la perdiz"), sólo con enumerarlas... ¡¡¡lo que debe ser "entrar en profundidad"!!!

domingo, 22 de mayo de 2016

PA(E)U "gestión sostenible"

algunas PREGUNTAS relacionadas con "el ¿último/segundo?" de los "temas"...
... desde PAU-2004 a PAEU-2013


SEPTIEMBRE 2005: Opción A

PREGUNTA:
Comente los tres tipos principales de posturas políticas o modelos de desarrollo adoptados ante los problemas ambientales generados por el incremento de la población, el agotamiento de los recursos y el aumento de la contaminación.

CRITERIOS:
Diferenciará entre desarrollo incontrolado (se basa en actividades que promueven un desarrollo económico sin tener en cuenta el deterioro del medio natural), conservacionismo o crecimiento cero (detener el avance económico para proteger el medio ambiente, evitar la superpoblación y el agotamiento de los recursos) y desarrollo sostenible (estrategia de progreso que no va en detrimento del medio ambiente ni de los recursos naturales).


PREGUNTA:
Comente los estudios previos que deben hacerse a la hora de implantar un vertedero de basuras y estériles, las características que debe cumplir el terreno y las posibles mejoras que puedan realizarse.

CRITERIOS:
Comentará que deben hacerse los siguientes estudios: análisis de la permeabilidad de los materiales sobre los que se asentará el basurero, de las condiciones climáticas y de las características de los residuos que se van a verter en él. Se ha de buscar un lugar de ubicación poco visible y próximo al núcleo urbano o zona industrial de donde provengan las basuras y estériles. Entre las mejoras se citará la impermeabilización del terreno y la mejora del drenaje para la adecuada recogida de los lixiviados.


SEPTIEMBRE 2005: Opción B

PREGUNTA:
La OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) elaboró en el año 2002 un documento sobre la energía nuclear y el Protocolo de Kioto en el que defendía la opción de la energía nuclear como “limpia”; sin embargo, en España se ha paralizado en las dos últimas décadas la construcción de nuevas centrales.
Responda a las siguientes cuestiones:
a)      ¿De donde proviene la energía nuclear? ¿En que tipo de energía es transformada en las centrales nucleares?
b)      ¿Por qué el documento al que aludimos defiende la energía nuclear como energía “limpia”?

c)      Indique dos inconvenientes desde el punto de vista económico y/o medioambiental del empleo como recurso energético de la energía nuclear.

CRITERIOS:
a) La energía nuclear proviene de la energía almacenada en el núcleo de determinados elementos químicos y que es liberada mediante reacciones de desintegración o de unión entre ellos. Una parte de la masa atómica se transforma en energía calorífica, la cual es convertida en energía eléctrica.
b) Se dice en el documento que la energía nuclear es energía “limpia” porque no contribuye a las emisiones a la atmósfera de dióxido de carbono, y por lo tanto no interviene en el calentamiento global del planeta.
c) Entre los inconvenientes de tipo medioambiental podrá citar entre otros: las emisiones radiactivas, la posibilidad de graves accidentes nucleares, los importantes problemas de manejo y gestión que plantean los residuos radiactivos altamente contaminantes que se generan, la contaminación térmica provocada por la necesidad de un sistema de refrigeración con agua en las centrales nucleares. Son inconvenientes de tipo económico entre otros: la exigencia a las empresas de muchos gastos en las normas de seguridad para la construcción y funcionamiento de las centrales nucleares, la vida media relativamente corta de las centrales, con un cierre muy costoso, y que, por el momento, no soluciona el problema del transporte por carretera ya que solamente genera energía eléctrica.



JUNIO 2006: Opción A


PREGUNTA:

Conteste las siguientes cuestiones referidas a la evaluación del impacto ambiental.
a)   ¿Qué objetivos tiene un estudio de impacto ambiental?
b)       Cite 3 tipos de proyectos que requieren un Estudio de Impacto Ambiental
c)      ¿Qué se correlaciona en una matriz deLeopold?


CRITERIOS:

a) Los objetivos de un estudio de impacto ambiental son: identificar los componentes del medio y las acciones que puedan afectarlos, predecir los efectos que la ejecución del proyecto tendría sobre los componentes del medio y prevenir las consecuencias negativas que se pudieran producir.

b) Algunos de los proyectos que requieren de un estudio de impacto ambiental son: centrales térmicas, centrales nucleares, presa hidroeléctrica, autopista, autovía, vía férrea, aeropuertos, refinería de petróleo…

c) En una matriz de Leopold se correlacionan: los elementos del medio (situados en filas), frente a las acciones que pueden alterarlos (en columnas).



jueves, 23 de abril de 2015

El Hidrógeno.... "futuro"

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/fd/Atomo_hidrogeno.gif


Aproximadamente... las tres cuartas partes del Universo (¡¡¡no sé quién lo ha comprobado!!!) están constituidas por Hidrógeno.
http://www.importancia.org/wp-content/uploads/Hidr%C3%B3geno.jpg


... también en la Tierra el Hidrógeno es muy abundante...
... pero no se encuentra libre, sino "combinado" (con el oxígeno) en el agua...
http://www.maph49.galeon.com/biomol1/snap.gif

... en los combustibles fósiles, en los seres vivos....


martes, 7 de enero de 2014

+, + y + contaminación atmosférica

¡¡¡"REPASANDO" EL TEMA 8"!!!

Las dos "presentaciones" que... "vienen" a continuación... tratan los diferentes aspectos de la contaminación atmosférica:

https://app.box.com/s/14v9ykkq89uskuptlny8





... y... un vídeo de <tres 14>

http://www.rtve.es/alacarta/videos/tres14/tres14-aire/881127/

...  al hablar de aves primitivas... se representan también Pterosaurios... que eran ¡¡¡reptiles voladores!!!
Primero hay una introducción...
... aprox... a partir de 7'25"... "se habla ya" de contaminación atmosférica... hasta el 14...



¡¡¡ESPEREMOS QUE LA INFORMACIÓN LE RESULTE ÚTIL A ALGUIEN!!!

¡¡¡OJALÁ!!!



viernes, 3 de enero de 2014

CO & CO(two)

Existen dos óxidos de Carbono... uno muy venenoso y el otro muy perjudicial...

El monóxido de Carbono (CO) se produce  por la "combustión incompleta de combustibles" de Carbono...
... es  muy frecuente en las zonas urbanas -tubo de escape de los automóviles- alcanzando valores que oscilan entre 5 y 60 partes por millón.
Es un gas inflamable y tóxico... pues se une irreversiblemente a la hemoglobina... pudiendo causar la muerte...
... desgraciadamente... raro es el invierno en el que no hay que lamentar víctimas por inhalación de CO ... a causa de una deficiente combustión de algún aparato de calefacción...
https://content.healthwise.net/resources/13.3/es-us/media/medical/hw/s_h9991480_001.jpg

El dióxido de Carbono (CO2)  no es un contaminante en si mismo...
... gracias "a él"... la Tierra tiene una Temperatura media "aceptable"...
... pero... puede llegar a ser un problema de primera magnitud...
... si las cantidades atmosféricas siguen aumentando...
... pues ello conduciría al incremento del "efecto invernadero" y al calentamiento del Planeta.

El (incremento del)efecto invernadero es el principal efecto de la contaminación atmosférica a nivel GLOBAL (aunque, el OZONO, "suele ser" O3 )